Карантин (травень 2020), історики 11-А

Фотографуємо виконані завдання та пересилаємо мені на вайбер 0967032334


Завдання я задаю на тиждень, працюємо до пʼятниці вечора, на вихідні я перевіряю і з понеділка знову нові завдання.

     12.03-27.03

Вивчити слова с.175, 183.
Вправи 1-5 с.177-179.
Вправа 2а с.180 (перекласти письмово)
Вправа 1 с.183 (дати письмово відповіді на запитання)
Я скидатиму ще онлайн-тести в вайбер. Скріншоти результатів скидайте мені.

Посилання для підготовки:
 https://youtu.be/-EVGSssIkUc
https://youtu.be/6YSAMo6TmkE
https://youtu.be/lrBeQqifHUk

               30.03-03.04
С.183 перекласти слова.
Вправа 4а с.185 з'єднати слово з малюнком
Вправа 1 с. 186 написати про свій улюблений фільм за тими питаннями.
Я скидатиму ще онлайн-тести в вайбер. Скріншоти результатів скидайте мені.

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/114026
https://naurok.com.ua/test/start/76086
https://naurok.com.ua/test/start/79444

                06.04-10.04
Вправи 1,2 с.194-195
Вправа 3 с.197 (відповісти на питання)
Вправа 1 с. 200
Вправа 2 с 204-206(аудіо скину в групу)
Вправа 3 с.206
Вправа 4б с.207
С.207 слова перекласти, вивчити.

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/g_S033IFKO4
https://youtu.be/tmg2R5gxr6Q
https://youtu.be/uGVo9pVFrLM

               13.04-17.04
Вправа 2 с.209 перекласти слова
Вправа 3 с.209 перекласти слова і дібрати антоніми
Вправа 4 с.212 з'єднати
Вправа 1 с.213 перекласти слова  і обрати як ти почуваєшся сьогодні.
Вправа 2а с.213 слухаємо запис і обираємо про що не було вказано в записі (запис кину в групу)
Вправа 1 с.215 обрати по порядку, що найбільше цікавить підлітків і найменше.
Вправа 1 с.223 вставити слова.
Перекласти і вивчити слова с.213, 215.

                                    21.04-24.04

Виконати вправи з підручника:
Вправа 3а с. 220 (перекласти письмово)
Вправа 3 с.224 (прослухати і виконати тест) Аудіо додаю в групу.

27.04-30.04

Вправа 2 с. 228-229(прочитати)
Вправа 3 с. 229 (доповнити речення)
Вправа 4 с. 230(знайти відповідні слова в тексті)
С.230 слова перекласти.
Вправа 2 с.232 (з'єднати синоніми)
Вправа 3 с. 233 (з'єднати слово з його поясненням)
⏳‼️Працюємо до четверга вечора, в п'ятницю вихідний.

             04.05-08.05

➡️Вправа 1 с.241 ( вставити слова)

➡️Вправа 3 с.248 ( прослухати аудіо і позначити T, F. Аудіо додаю .

➡️С.235, с.237 перекласти слова.

‼️⏳Працюємо до пʼятниці вечора і через тиждень у нас вже контрольні.

Контрольні:
Посилання, доступ надаватиму через групу у вайбері. Час узгоджуватимемо за день до контрольної.
➡️13.05 Аудіювання та Читання
Час проходження я напишу за день до контрольної.
Форма проведення - тест на платформі ''На урок''.
⤵️Аудіювання - перегляд короткого відео з теми ' ''Мистецтво'' . Потім виконуєте тест. Спроба пройти лише одна, тому спочатку слухаєте - потім виконуєте тест. Тест не важкий. Там потрібно лише обрати правильну відповідь. Проходимо лише в цей день і в той час, який я скажу. Пройти мають всі без винятку.
⤵️Читання - читаєте з теми ''Природа і довкілля'' потім виконуєте завдання . Є теж одна спроба на проходження тесту.
О котрій саме надам доступ до контрольної напишу за день до неї.
➡️20.05 Письмо та говоріння.
⤵️Письмо - твору як такого не буде. Буде тест на знання лексики з тем ''Молодь і молодіжна культура'', '' Наука і технічний прогрес''. Детальніше, які саме слова повторити я скажу пізніше .
⤵️Говоріння - 10 речень з тем ''Україна у світі'' та  ''Країни виучуваної мови''. Детальніше розповім пізніше .

ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО:

1. https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EDERA_OSVITORIA_GREENCOUNTRY+ENG101+2020/about
2. https://courses.ed-era.com/courses/EdEra/e102/E102/info
3.https://naurok.com.ua/test/start/65214
4.https://naurok.com.ua/test/start/29115
5.https://naurok.com.ua/test/start/67385

                         

                 

Карантин ( травень 2020), 10-Б

Фотографуємо виконані завдання та пересилаємо мені на вайбер 0967032334


Завдання я задаю на тиждень, працюємо до пʼятниці вечора, на вихідні я перевіряю і з понеділка знову нові завдання.

                              12.03-27.03
Вивчити слова с.179.                                       
Виконати вправи:
Вправа 3 с.178 (доповнити діалог)
Вправа 6 с. 185-186 (читати і перекладати письмово)
Вправа 3 с. 188-189 (вставити слова)
Вправа 8 с.191 (читати і перекладати усно)
Вправа 2 с. 194 (вставити слова)

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/lrBeQqifHUk
https://youtu.be/-EVGSssIkUc
https://youtu.be/6YSAMo6TmkE

                 30.03-03.04
Вправа 8 с 191-192 читати і перекладати усно, шукати вирази:
➡️найбільші колекції
➡️сучасне мистецтво
➡️містить портрети
➡️з усіх періодів
➡️тимчасові виставки
➡️розташований у
➡️найбільш уважно
➡️серед майстрів
➡️існує з
➡️вміщує роботи
Вправа 2 с.194 перекласти слова, вивчити їх і заповнити пропуски в тексті.
Вправа 3 с.195 прослухати і виконати тест . Аудіозапис скину вам в вайбер групу.
Вправа 4 с.195-196  прочитати і заповнити таблицю після тексту (дата, подія)

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/108835


              06.04-10.04
Підручник:
Вправа 1 с. 198
Вправа 2 с.198 ( відповісти на питання про себе)
Вправа 3 с.198-199 (аудіо скину в групу)
Вправа 4 с. 200
Вправа 5 с.203
Слова перекласти, вивчити і з будь-якими скласти 5 речень с.198, с.202.

Посилання для підготовки:   
https://naurok.com.ua/test/start/180006                     

  13.04-17.04

Вправа 7 с.208                                                

Вправа 1 с.209 (лише 1,3,4,5,7,10,14)

Вправа 4 с.216

Вправа 1 с.220

Вправа 3 с.221 (аудіо кину в групу)

Слова с.210 перекласти і вивчити.

21.04-24.04

Виконуємо вправи з підручника:
Вправа 4 с. 216-217 ( обрати true, false)
Вправа 8b с. 219 ( перекласти вирази, з будь-якими трьома скласти речення на тему ''спорт'').


27.04-30.04
Вправа 2 с. 224-226 (прочитати або прослухати текст) Аудіо додаю.
Вправа 3 с.227 (доповнити речення)
Вправа 4 с.227 ( виконати тест)
Слова с.226 (перекласти і виписати в словник)
‼️⏳Працюємо до четверга вечора, п'ятниця вихідний.

             04.05-08.05

➡️С.231 (прочитати, розібрати різницю між подібними словами) Я скину своє пояснення вам.

➡️Вправа 2 с.232-233 (з'єднати слово з його визначенням)

➡️Вправа 4а с.234 (з'єднати синоніми)

➡️Вправа 3 с. 239 ( прослухати і позначити T, F) Аудіо додаю.

➡️с.242 перекласти слова.

‼️⏳Працюємо до п'ятниці вечора, і через тиждень у нас почнуться контрольні.

Контрольні: посилання, доступ на контрольну надаватиму через групу у вайбері.
➡️12.05 Аудіювання
Час проходження я напишу за день до контрольної.
Форма проведення - тест на платформі ''На урок''.
Аудіювання - перегляд короткого відео з теми  ''Мистецтво'' . Потім виконуєте тест. Спроба пройти лише одна, тому спочатку слухаєте - потім виконуєте тест. Тест не важкий. Там потрібно лише обрати правильну відповідь. Проходимо лише в цей день і в той час, який я скажу. Пройти мають всі без винятку.
➡️15.05 Читання - читаєте з теми ''Природа і погода'' потім виконуєте завдання . Є теж одна спроба на проходження тесту.
О котрій саме надам доступ до контрольної напишу за день до неї.
➡️15.05 Письмо - твору як такого не буде. Буде тест на знання лексики з тем ''Спорт і дозвілля'', ''Наука і технічний прогрес''. Які саме слова повторити - скажу пізніше.
➡️19.05 Говоріння. 10 речень з тем ''Україна'' або '' Країни виучуваної мови''. Детальніше скажу ближче до цього.

Карантин (травень 2020), 9-Б

Фотографуємо виконані завдання та пересилаємо мені на вайбер 0967032334


Завдання я задаю на тиждень, працюємо до пʼятниці вечора, на вихідні я перевіряю і з понеділка знову нові завдання.

  12.03-27.03
Вправа 1 с.175-176 (читати і перекладати)
Знайти вирази в тексті:
1. Вважати за комплімент
2. Наукові відкриття
3. Незвичайна дитина
4. Дуже повільний і мрійливий
5. У його вільний час
6.Теорія відносності
7. Був проти війни
8. Життя було в небезпеці
9.Брати участь у створення бомби
10. Це його засмутило
11. Залежить від самої людини
12. Продовжував працювати
Письмово в зошиті виконати вправи після тексту (вправа 2 та вправа 4).

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/LxTqahMC73U 
https://naurok.com.ua/test/start/54133 
https://naurok.com.ua/test/start/117157

                     30.03-03.04
вправа 2 (с). ст.182 перекласти вирази і скласти з кожним реченя
вправа 3 читати і перекладати усно, знайти вирази в тексті: 
- складається з
- стосується лише
- власний уряд
-розташоване на пн-зх
- різноманітне суспільство
- багата та різноманітна культура
вправа 4, с.185
вправа 6 с. 186
вправа 7 с. 187  читати і перекладати усно, знайти вирази:
- населення
-найбільше місто у Європі
- покровитель
- відома як
- національний прапор
- ділити кордони з
Вправи 2,3,4 с. 91-92 у друкованому зошиті

Посилання для підготовки:    
https://naurok.com.ua/test/start/115386
https://naurok.com.ua/test/start/115752

06.04-10.04
Цей тиждень буде присвячений АУДІЮВАННЮ.         
Усі необхідні записи скину у групу в вайбері.
Підручник:
Вправа 2 с.188
Вправа 3 с.189-190
Вправа 4 с.190
Вправа 5 с. 191.
Вправа 1 с. 192
Вправа 1 с.194-195 (дати відповіді на питання після тесту а-f)
Вправа 3 с.196-197  (пройти тест)
Вправа 6a,b,c с. 199-200
Вправ наче багато, але насправді писати там мало, багато слухати.

Посилання для підготовки: 
https://naurok.com.ua/test/start/173223
https://naurok.com.ua/test/start/114753

13.04-17.04
Завдання на тиждень:
Вправа 1а,b, c.202
Вправа 2 а с.203-204     

Посилання для підготовки:          
https://naurok.com.ua/test/start/113139

             21.04-24.04    
Виконуємо завдання у друкованому зошиті:
Вправа 1 с.103 ( обрати true, false)
Вправа 2 с. 103-105 (вставити слова з таблички)
Вправа 4 с.106-107 ( з'єднати малюнки, визначні місця з текстом)


            27.04-30.04
В друкованому зошиті:
Вправа 5 с.108 (вставити слова)
Вправа 12 с.115 підписати карту

В підручнику :
Вправа 4а с.215 (перекласти про міста)
Вправа 1 с.218 (прослухати аудіо і  доповнити речення) Аудіо додаю.
Вправа 2а с.218-220 (перечитати і знайти слова і вирази в тексті)
1. Надто величний -
2. Провінційна убогість -
3. Багатий особняк -
4. Вважалися одним з -
5. Торгівля вугіллям -
6. Війська -
‼️⏳Працюємо до четверга вечора, пʼятниця вихідний.

            04.05-08.05

➡️Вправа 3 с.220-222 (прочитати текст, дати відповіді на запитання після тексту)

➡️Вправа 6 с. 223-224 (прочитати про міста, перекласти письмово кожному про те місто, яке я вказала)

Leeds - Білоус, Поліщук

Norwich - Голоскевич, Радзиховський

Durham - Лучкань, Савчук, Щербань 

Edinburgh - Маліновський, Томчук

Liverpool- Павлюк, Шевчук, Шум 

Bringhton - Пастушенко, Шушковська

⏳‼️Працюємо до пʼятниці вечора і через тиждень у нас почнуться контрольні.

Контрольні: посилання на контрольну, доступ надаватиму через групу у вайбері
➡️12.05 Аудіювання. Слухаєте текст з теми ''Наука і технічний прогрес''. Потім виконуєте тест. Є лише одна спроба проходження тесту. Пройти мають усі. Сам коли надам доступ до завдань - напишу в понеділок, за день до контрольної.
➡️14.05 Читання . Читаєте текст з теми ''Україна. Англомовні країни''. Потім знову ж виконуєте тест.
Детальніше скажу за день до контрольної.
➡️19.05 Письмо. Твору як такого не буде. Буде тест на знання лексики з теми '' Природа і погода''. Детальніше скажу пізніше.
➡️21.05 Говоріння. 10 речень з теми ''Україна. Англомовні країни''. Детальніше пізніше розповім.

Карантин (травень 2020), 8-А

Фото виконаних завдань, скріншоти результатів онлайн-тестів скидати мені на вайбер 0967032334.

Завдання я задаю на тиждень, працюємо до пʼятниці вечора, на вихідні я перевіряю і з понеділка знову нові завдання.

 12.03-27.03
В друкованому зошиті мають бути виконані такі вправи, ми це вчили вже, повторюємо.
Вправи 1-6 с.61-64
Вправи 9-13 с. 66-70
Вправа 16 с.71-72
Вправа 23 с.78
У групу вайбер скидатиму онлайн-тести, скріншоти результатів теж скидати мені.

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/73311

 30.03-03.04
Вправа 8, с.218 читати і перекладати усно, знайти вирази в тексті:
- певне місце
-важливий вплив
- помірно-континентальний клімат                 
- ландшафти
- теплі повітряні маси
-останнім часом
- кількість опадів
- відстань до
- відрізняється від
- географічне положення
 Вправа 2 с.220-221 читати і після тексту відповісти на запитання ( true, false)
Пізніше скину ще онлайн- тест. Скинете скріншот з результатом.
Оцінки ставлю як за завдання з підручника, WB, так і за онлайн-тести.

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/115386               
https://naurok.com.ua/test/start/173223

                          06.04-10.04
Вправа 2 с.223-224 (перекласти письмово)           
Вправа 1 с.225 (виконати тест)
Перекласти речення на англійську мову:⤵️
1. Клімат - це погода в певному місці протягом довгого періоду часу.
2. Січень- найхолодніший місяць.
3. Клімат - помірно-континентальний, субтропічний лише у південній частині Криму.
4. Україна - одна з найбільших країн у Східній Європі.
5. Населення України - 47 млн жителів.
6. Головні річки Дніпро, Дністер, Буг та інші.Пізніше скину ще якісь онлайн-тести у групу.

Посилання для підготовки:
https://www.native-english.ru/topics/ukraine
https://www.native-english.ru/topics/climate-of-ukraine


                13.04-17.04
Вправа 4а с.225-226
Вправа 9 с.228
Вправа 12 с.229
Вправа 13 с.230-231 (переклад)

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/qqfSeb7e_ek
https://youtu.be/GRhqRnj2sY0
https://youtu.be/sTy0TNEBlNg

21.04-24.04
Пишемо міні-твір у Past Simple (10 речень) про те, як провели вихідні, використовуючи слова, зображені на малюнку. Бажано використати, якомога більше слів.

          27.04-30.04
С.233-235 (прочитати текст)
Перекласти слова з табличок (с.233, с.234) і виписати в словник.
Знайти слова і вирази в тексті:
1. Шукати роботу-
2. Більшість з них -
3. Враховувати думки -
4. Проти ідеї -
5. Дати шанс -
6. Небезпечні місця -
7. Були пригнічені -
8. Прикидатись кимось іншим -
9. Створювати правдиві історії -
10. Пароплав -
11. Перегони проти часу -
12. Захоплюючі історії -
‼️Мені скидати фото перекладу слів, які потрібно виписати в словник і вирази, які знайдете в тексті.
➡️⏳Працюємо до четверга вечора, пʼятниця вихідний.

Завдання на тиждень: 

1.Повторюємо питальні слова та типи запитань в англійській мові (читаємо матеріал, дивимося відео, які є за прсиланнями) Своє відео пояснення теж скину, тому опрацьовуйте кому по чому зручніше. 

1.http://easy-english.com.ua/types-of-questions/

2.https://cambridge.ua/uk/blog/voprosy-v-anglijskom-yazyke-tipy-pravila-primery/

3.https://teacheng.info/theory/grammar/kinds-of-questions/

2.Коротко конспектуємо 5 типів питань.

3.Складаємо по два своїх  запитання до кожного типу питань.

4. Виконуємо онлайн-тест.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=422593

⏳‼️Працюємо до п'ятниці вечора. Через тиждень у нас почнуться контрольні.

Карантин (травень 2020), 3-Б

Фотографуємо виконані завдання та пересилаємо мені на вайбер 0967032334

Завдання я задаю на тиждень, працюємо до пʼятниці вечора, на вихідні я перевіряю і з понеділка знову нові завдання.

12.03-20.03
1️⃣ Переробити речення з розповідного в заперечне і питальне:
Зразок:
I played.
I did not play.
Did I play?

She jumped.
He looked.
They painted.
We walked.
You counted.

2.  Повторити вживання  was / were.

I, he, she, it ➡️was
You, we, they ➡️ were

3. Вставити в речення was, were.
I....at home.
We...at school.
He....at work.
They...at home.
It...at home.
We...at school.
She...at school.

4.  Переробити речення з розповідного в заперечне і питальне, за зразком:
Зразок:
I was at home.
I was not at home.
Was I at home?

Речення:
He was at school.
She was at work.
We were at home.
They were at school.

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/WySywJZxv3w

https://naurok.com.ua/test/was-were-3-klas-62800.html
https://naurok.com.ua/test/start/62324
https://naurok.com.ua/test/start/60316
https://naurok.com.ua/test/start/60046
                          
    23.03-27.03
Вивчити табличку неправильних дієслів. (Переклад слів, як вони будуть в теперішньому часі та в минулому). Вчити усно і тренувати написання . Вчити їх парою (go-went), так легше і правильніше. В підручнику вони є на с. 98, 101.

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/116607
https://naurok.com.ua/test/was-were-3-klas-62800.html
 Скріншоти результатів онлайн-тестів присилати мені на вайбер.

30.03.-03.04

С.60-61 усі вправи у друкованому зошиті.

С. 62 лише вправа 1 у друкованому зошиті.

Читаємо і усно перекладаємо вправа 1 с. 98, вправа 1 с.101

Вчимо питальні слова, вирази. С.105 ⤵️   

How? Хав ЯК?

What? Вот ЩО? ЯКИЙ?

What time? Вот тайм? КОТРА ГОДИНА?

When? Вен КОЛИ?

Where? Веа ДЕ? КУДИ?

Why? Вай ЧОМУ?

✍️Пояснення до кожної вправи :
Вправа 1 с.60
Там є зразок, це те, як ми переробляли речення.
I was at home. ➡️ I was not at home.
I played. ➡️ I did not play.

Вправа 2 с.60.
Всюди на початок ставимо Did.
Знову ж за зразком і так як ми переробляли.
Ann played a game. ➡️ Did Ann play a game? Не забуваємо, що в питальному реченні не пишемо закінчення ed.

 Вправа 1 с.61
Відповідаємо про себе. Якщо питання починається на
did ➡️ то у відповіді буде теж воно. Yes, I did. No, I did not.
do➡️ то у відповіді буде теж воно. Yes, I do. No, I don't.
Яка тоді різниця?
🔴Did вживаємо в минулому. Тобто вас питають про минуле.
🔴Do вживаємо з теперішнім. Тобто вас питають про теперішнє

Вправа 2 с.61 створюємо питання за зразком. Якщо речення-відповідь у теперішньому, робимо з DO, якщо в минулому - з DID.

Вправа 1 с. 62 заповнюємо пропуски словами. Ви їх мали б вже вивчити, це неправильні дієслова з тієї таблички. Звертаємо увагу, що в питальних реченнях дієслово має бути в ТЕПЕРІШНЬОМУ часі, а в розповідних - у МИНУЛОМУ.

 СВОЄ ВІДЕО-ПОЯСНЕННЯ ДО КОЖНОЇ ВПРАВИ СКИНУЛА ВАМ У ГРУПУ В ВАЙБЕР

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/116607

                        06.04-10.04
Друкований зошит: (виконуємо хто, що знає, пізніше скину відео-пояснення найважчого. Але не просто переписувати за мною, це не ГДЗ, це ПОЯСНЕННЯ) ⤵️
Вправи 1, 3 с.63.
Вправи 1,2 с.64.
Вправи 1,2,3 с.65.
Вправи 1,2 с.66.

Підручник:⤵️
Вправа 4 с.107 ( написати в минулому часі, як ти провів вихідні) Є зразок, можна щось своє.
Вправа 1 с.108 вивчити слова, виписати в словник, читати і перекладати.⤵️
➡️Weather (веза)  Погода
➡️Shine (шайн) Сяяти
➡️Stay (стей) Залишатися

Вчимо погоду:

1.Fine (файн) Чудова
2.Bad (бед) Погана
3.Rainy (рейні) Дощ
4.Cloudy (клауді) Хмарно
5.Windy (вінді) Вітряно
6.Snowy (снові) Сніжно
7.Sunny (сані) Сонячно
8. Warm ( вом) Тепло
9. Hot (хот) Спекотно, жарко
10. Cold (колд) Холодно
11. Cool (кул) Прохолодно

🔵Записуємо в зошити яка погода протягом тижня ( до пʼятниці включно).
Наприклад:
06.04 Today is sunny and warm. Сьогодні сонячно і тепло.
07.04...
08.04...
09.04...
10.04...

Посилання для підготовки:
https://youtu.be/rD6FRDd9Hew
https://youtu.be/Jn7uAsLWXpk
https://youtu.be/tfAB4BXSHOA

                13.04-17.04
Вчимо пори року і місяці с.110-111.
Слова переписуємо в словники.

В друкованому зошиті виконуємо вправи на с.67-69.
Відео-пояснення запишу і  скину в вайбер групу. Відео для легшого вивчення додаю.


Посилання для підготовки:
https://youtu.be/Fe9bnYRzFvk
https://youtu.be/lPeAo1hz8GA
https://youtu.be/gtc4c1JlAEM
https://youtu.be/-d3jkbP1xc8
https://youtu.be/bk4DDv8u58Q
https://youtu.be/_BkkzF9z4-g

21.04-24.04

В підручнику:
Вправа 1 с. 218 (вивчити і виписати в словник нові слова)
1.Christ (крайст) Христос
2.Church (чьочь) Церква
3.People (піпл) Люди
4.Easter (істе) Великдень
5.Easter Bunny (істе бані) Великодній заєць
 6.Hot cross bun (хот крос бан) Великодня булочка
Вправа 2 с.118 Прослухати запис тексту, потренуватися читати і перекладати самому, потім  записати відео (до 5хв), як читаєте цей текст і перекладаєте і надіслати мені на вайбер.
Вправа 3 с.119 ( виписати правдиві речення, які відповідають тексту)
Вправа 4 с.119 (переписати лист, вставляючи необхідні слова з таблички)
В друкованому зошиті виконуєте:
Вправу 1 с.72 (підписати малюнки)
Вправу 4 с.73 (розгадуєте кросворд)

27.04-30.04

Цього тижня вчитимемо МАЙБУТНІЙ ЧАС:

В підручнику це с.114. Я вам розпишу та запишу віде як утворюються розповідні, заперечні та питальні речення в майбутньому часі. 

1. Переробити речення з розповідного в заперечне і питальне, за зразком.

ЗРАЗОК:

I shall go.

I shall not go.

Shall I go?

  Речення, які потрібно переробити з розповідного в заперечне і питальне. Дивимось зразок та моє відео-пояснення!

I shall run.

We shall swim.

He will dance.

They will paint.

2. Запамʼятати, коли вживається SHALL, WILL⤵️

I, we  ➡️SHALL

He, she, it, you, they ➡️WILL

3. Вставити shall, will.

I....

She...

He...

They...

We...

It...

You...

4. Виконати вправи в друкованому зошиті:

Вправа 1 с.70

Вправа 1 с.71

Вправа 2 с.71

Вправа 3 с.71

Вправа 1 с.74 ( позначити про себе)

       04.05-08.05

➡️Вчимо професії с.116.⤵️

Secretary (секретарі) секретар

Sportsman (спортсмен) спортсмен

Teacher (тіче) вчитель

Waiter (вейте) офіціант

Doctor (докте) лікар

➡️Вправа 1 с.116 (Скласти і записати речення за зразком)

➡️Вчимо слова с.121⤵️

Seaside (сісайд) морське узбережжя

River (ріве) річка

Holidays (холідейс) канікули 

Travel (тревел) подорож, подорожувати

Visit (візіт) відвідувати 

➡️Вправа 2 с.121 (Прочитати і перекласти усно)

➡️Вправа 3 с.121 (Скласти і записати речення)

⏳‼️Працюємо до п'ятниці вечора, через тиждень у нас контрольні почнуться.

Контрольні роботи:
➡️12.05 Аудіювання.
🔴Інструкція: Діти слухають аудіо текст, (запис моїм голосом, повільно). За необхідності послухаєте декілька разів. Потім виконуєте тест (12 тестових завдань) ⤵️
- обрати одну правильну відповідь
- обрати True - ПРАВДА, False - НЕПРАВДА.
Є лише одна спроба пройти тест, якщо вже зайшли в тести і почали виконувати, то виконуєте.
Контрольну потрібно пройти в певний день і в певний час. Пройти мають усі, бо ''н'' немає як ставити, ви всі є, хоч дома, але є. Час я напишу за день до контрольної .
🔴Потрібно повторити: пори року, місяці, погоду .

➡️14.05 Читання + Письмо
🔴Інструкція: Діти читають текст (який я скину). Потім виконують тест по прочитаному тексту.
Є одна спроба на проходження тесту. Проходити усім в певний час та день.
🔴Потрібно повторити: Кімнати в домі.

➡️19.05 Говоріння
🔴Інструкція: Потрібно буде вивчити 5 речень про якесь свято, яке ми вчили (Новий Рік, Великдень..). Я скину написані ці речення, які вчити. Оберете про яке будете вчити. Потім записати коротке відео, як дитина це розповідає. Онлайн трансляцію використовувати не будемо, бо це може налякати дітей, розхвилювати, тому краще дома в спокійній атмосфері запишете тих 5 речень. Якщо хочете свої речення -  можна, тільки переконайтеся, що вони граматично і лексично правильно складені. Якщо влаштовує оцінка максимум 6 - можна читати .


‼️Контрольні не важкі, нічого страшного там немає. Діти багато таких тестів вже виконували . Тому, якщо дитина пише контрольну, то дитина, а не ''група підтримки''. Одне діло допомогти розібратися з самим текстом, прочитати, за дитину!

Карантин (травень 2020), 2 класи

Фото прописаних слів, виконаних завдань скидаємо мені на вайбер 0967032334. 

12.03-27.03
Ми мали починати вже нову тему (не зовсім нову, бо в першому класі ми її вже трохи вчили) Тема ЇЖА, відомі слова повторюємо, нові вивчаємо, прописуємо по рядочку на чорновику чи в зошиті.
🍖Meat ( міт) м'ясо
🍽️Meat pie ( міт пай) м'ясний пиріг                         
🍗Chicken (чікен) курча
🍟Chips ( чіпс) чіпси
🧀Cheese (чіз) сир
🍚Rice (райс) рис
🥄Beans (бінс) боби, квасоля
🍞Bread (бред) хліб
🍝Pasta (паста) паста, макарон
🍲Soup (суп) суп       
🥗Salad ( селед) салат
🍜Сereal (сіріел) вівсянка
🐟Fish (фіш) риба
🍴Sandwich (сендвіч) сендвіч
🍔Burger (бурґе) бургер
🍕Pizza (піцца) піца
🥚Egg (еґґ) яйце
🍰Cake (кейк) торт
🍩Doughnut ( донат) пончик
 🍦Ice cream (айс крім) морозиво
🍶Sour cream (со крім) вершки, сметана
🍽️Cabbage (кебідж) капуста
🥕Carrot ( керот) морква
🍴Beetroot (бітрут) буряк
🍅Tomato (томейто) помідор
🍥Fruit (фрут) фрукт
🍌Banana (бенена) банан
🍓Strawberry (стробері) полуниця
🍇Grapes (ґрейпс) виноград
🍊Orange (орандж) апельсин
🍹Juice (джус) сік
☕Tea (ті) чай
🥛Milk (мілк) молоко





Посилання для підготовки:
https://youtu.be/Qtnx3FghawU
https://youtu.be/frN3nvhIHUk
https://naurok.com.ua/test/start/60307

30.03-03.04
Завершуємо їжу.
 Тому, завдання таке: Намалювати свою улюблену страву ( щось з того, що ми вчили) і підписати My favourite food is...
Моя улюблена їжа (страва)... Фото малюнка скинути мені, щоб я бачила, що виконуєте. Потім поставимо його в портфоліо. Фотографуємо прописані слова з теми їжа і надсилаємо мені.

🔴👖👠Вирази до цієї теми:⤵️👗👚
I like... (ай лайк) Я люблю...
I don't like...(ай донт лайк)Я не люблю...

🔴НАПРИКЛАД:⤵️
I like strawberies. Я люблю полуницю.
I don't like soup. Я не люблю суп.

➡️Вчимо команди, дієслова. Прописуємо по рядку.
🔴go to bed ґоу ту бед ➡️ лягати спати
🔴go home ґоу хоум ➡️йти додому                               
🔴go to school ґоу ту скул ➡️йти до школи
🔴go straight ґоу стрейт ➡️ йти прямо, вперед
🔴get up ґет ап ➡️ прокидатися
🔴stop стоп ➡️ зупинятися
🔴turn right тен райт ➡️ повертати праворуч
🔴don't turn right донт тен райт ➡️ не повертати праворуч
🔴turn left  тен лефт  ➡️ повертати ліворуч
🔴don't turn left донт тен лефт ➡️ не повертати ліворуч.

Посилання на відеоматеріали:
https://youtu.be/Qtnx3FghawU

Посилання на онлайн-тести, інтерактивні завдання:
https://naurok.com.ua/test/start/116718
http://flyhigh.dinternal.com.ua/digital/games/7/index.html?&a5_lms_api=Console
https://learningapps.org/2196407
     

 06.04-17.04
Ми цього тижня починаємо вчити ОДЯГ. Вчитимемо ці слова ДВА ТИЖНІ!
Слова, які потрібно вивчити та прописати в зошити!  Їх в половину менше, ніж їжі, і це не може не тішити:⤵️
✏️Jeans (джінс) Джинси
✏️Shorts (шортс) Шорти                                   ✏️Socks (сокс) Шкарпетки
✏️Jacket (джекіт) Піджак
✏️Vyshyvanka ( вишиванка) Вишиванка
✏️Shoes (шуз) Туфлі
✏️Skirt (скет) Спідниця
✏️Shirt (шет) Сорочка
✏️T-shirt (ті шет) Футболка
✏️Dress (дрес) Сукня
✏️Trousers (траузес) Штани
✏️Trainers ( трейнес) Кеди, кросівки
✏️Glasses (ґлейсиз) Окуляри
✏️Hat (хет ) Капелюх
✏️Silk (сілк) Шовк
✏️Cotton (катн) Бавовна
✏️Wool (вул) Вовна, шерсть

🔴👖👠Вирази до цієї теми:⤵️👗👚
🔵I'm wearing... (ай м веарін..)  одягнений(а)...
🔵You're wearing...(ю а веарін..) Ти одягнений (а)...
🔵He's wearing... (хі з веарін..) Він одягнений...
🔵She's wearing...(ші з веарін..) Вона одягнена...

 🔴НАПРИКЛАД:⤵️
🔵I'm wearing jeans and a T-shirt. Я одягнений в джинси і футболку.
🔵He's wearing trousers and a shirt. Він одягнений в штани і сорочку.
🔵You're wearing a dress. Ти одягнена в сукню.
🔵She's wearing shorts and a T-shirt. Ти одягнена в шорти і футболку.
📎🔴Звертаємо увагу! Перед словом і множині ( джинси, шорти, штани, туфлі) ми не пишемо нічого. А перед словом в однині (футболка, сукня, піджак) - пишемо артикль ''а''.

🔴Відповідаємо на питання:⤵️                                                   
➡️Are you wearing...? ( а ю веарін...) Ти одягнений в..?
Yes, I am. (Єс, ай ем) Так.
No, I am not. (Ноу, ай ем нот) Ні.

➡️Is he wearing...?( Із хі веарін) Він одягнений в...?
Yes, he is. (Єс, хі із) Так.
No, he is not.( Ноу, хі із нот) Ні.

➡️Is she wearing...? (Із ші веарін) Вона одягнена в...?
Yes, she is. (Єс, ші із) Так.
No, she is not. ( Ноу, ші із нот) Ні.

📎Наприклад:
✏️Are you wearing jeans? Ти одягнений в джинси?
✏️Is he wearing a jacket?
Він одягнений в жакет?
✏️Is she wearing a hat?
Вона одягнена в капелюх?

Протягом тижня я скидатиму знову у наші вайбер-групи онлайн-тести, відео, пісеньки для того щоб вивчення було максимально легким, комфортним та цікавим. Пізніше запишу ще якесь відео,  щоб за допомогою нього потренуватися відповідати на питання, описувати хто в що одягнений. Але це трохи пізніше, бо спочатку треба трохи підучити слова.

Посилання на відеоматеріали:
https://youtu.be/HN5BgswIE5g
https://youtu.be/_Y_fNXEu0tAhttps://youtu.be/_Y_fNXEu0tA
https://youtu.be/-jBfb33_KHU


Посилання на онлайн-тести, інтерактивні завдання:
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Clothes/Clothes_jg191558co
https://naurok.com.ua/test/start/243179
https://naurok.com.ua/test/start/227591

            21.04-24.04
Цього тижня вчимо ПОРИ РОКУ:
-Season (сізн) пора року, сезон
-Spring (спрін) весна
-Summer (саме) літо
-Autumn (отем) осінь
-Winter (вінте) зима
 Прописуємо ці слова в зошиті.
Малюємо 4 пори року, підписуємо їх. Можна за зразком, можна щось своє. Посилання на відео, пісеньки, онлайн-тести, інтерактивні ігри для легшого та цікавішого вивчення додаю.

ЗРАЗКИ МАЛЮНКІВ:

Посилання для підготовки:
https://naurok.com.ua/test/start/34407
https://youtu.be/_BkkzF9z4-g

                      27.04-30.04
Повторюємо тему МІСТО: 🏥🏫⛪:
Pet shop ( пет шоп) магазин домашніх улюбленців
Toy shop (той шоп) магазин іграшок
School (скул) школа
Restaurant (ресторан) ресторан
Park (пак) парк
Zoo (зуу) зоопарк
Supermarket (сюпемакіт) супермаркет
Hospital ( хоспітал) лікарня
Police station (поліс стейшн) поліцейський відділок
Playground ( плей ґраунд) гральний майданчик
Cinema (сінема) кінотеатр
Church (чьочь) церква
Garden (ґаден) сад
Theatre (сіете) театр
Museum (м'юзіем) музей
  ➡️У четвер дам завдання і проведемо діагностичну роботу з цієї теми. Прописувати не обовʼязково, я їм ці слова писала, але хто хоче може по рядку прописати.

                       04.05-08.05

➡️Цього тижня повторюємо слова та вирази з теми '' ЇЖА'', в кінці тижня писатимемо діагностичну роботу (у вигляді тесту). 

➡️Протягом тижня я скидатиму відео, інтерактивні вправи, завдання, ігри, які допоможуть повторити лексику з теми. 

➡️⏳Хто, що ще не написав, не намалював - доробляємо і скидаємо мені.

Посилання для підготовки:

1.https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food/Food_-_Read_and_choose_nv38351ca

2.https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food/Food_-_Read_and_choose_pq38361qp
3.https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food/Food_-_Read_and_match_js38355du

4.https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food/Food_-_Write_rz38352sc

            12.05-15.05
Цього тижня ми маємо написати ОСТАННЮ у цьому навчальному році діагностичну роботу з теми ОДЯГ.
➡️Сподіваюся, що всі щось вивчили та пам'ятають. А якщо ні, то до пʼятниці можна ще довчити, повторити.
➡️У пʼятницю надам доступ до діагностичної! У вигляді короткого тесту, все як зазвичай.

➡️Протягом тижня я скидатиму відео, інтерактивні вправи, завдання, ігри, які допоможуть повторити лексику з теми. 

➡️⏳Хто, що ще не написав, не намалював - доробляємо і скидаємо мені.